Образование и образовательные стандарты
Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение "Колледж малого бизнеса и предпринимательства" имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности (№6745 , бланк Серии 16 K 01 №0002668 от 06 июля 2015г.). Специальности и направления подготовки, по которым ведется подготовка в Колледже, аккредитованы в соответствии со свидетельством о государственной аккредитации (№3130, бланк Серии 16 А 01 №0000048 от 15 сентября 2015г., срок действия – бессрочно).
Обучение ведется в очной форме.
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам.
Срок обучения по очной форме соответствует нормативному сроку.
Языки обучения
Обучение ведется на русском языке. Все студенты имеют возможность изучать татарский язык
№ | Направление подготовки/специальность | Формы обучения | Стандарты | Учебный план, график | Аннотации по специальностям/ Рабочие программы дисциплин (в составе УМКД) | ГИА |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) | очная | 2021 2022 2023 2024 | |||
2 | 38.02.08 Торговое дело ОПОП | очная | 2024 | | ||
3 | 19.02.03 Технология хлеба, кондитерских и макаронных изделий | очная | 2020 2021 2022 | |||
4 | 19.02.10 Технология продукции общественного питания | очная | 2020 9 кл. | |||
5 | 43.02.03 Стилистика и искусство визажа | очная | 2019 2020 2021 2024 | |||
6 | 43.01.09 Повар, кондитер | очная | 2019 2020 2021 2022 2023 | |||
7 | 38.02.04 КОММЕРЦИЯ (ПО ОТРАСЛЯМ) | очная | 2021 2022 2023 2024 | |||
8 | 43.02.17 Технологии индустрии красоты | очная | 2023 (9 кл.) 2023(11 кл.) 2024 | Рабочие программы и комплекты оценочных средств | ||
9 | 43.02.13 Технология парикмахерского искусства | очная | 2021 2022 2024 | |||
10 | 43.02.15 Поварское и кондитерское дело | очная | 2021 9 кл. 2021 11 кл. 2022 9 кл. 2022 11 кл. 2023 | |||
11 | 18213 Сборщик обуви | очная | 2022 2023 | |||
12 | 16472 Пекарь | очная | 2022 2023 | |||
13 | 18103 Садовник | очная | 2022 | |||
14 | 19601 Швея | очная | 2022 2023 |